Institut für Wirtschaftspädagogik
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Validierung eines kognitiven Diagnose-Assessments zur Messung der kaufmännischen Kompetenz „Intrapreneurship“. Vortrag auf der 3. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF), 11.-13.03.2015.

Autoren/Herausgeber: Bley, S.
Erschienen: 2015
Publikationsart: Konferenzbeiträge (referiert, national)
Weitere Quellenangabe: Vortrag im Rahmen des Symposiums: kognitive Diagnosemodelle (organisiert von S. Bley und A. C. George)