Institut für Wirtschaftspädagogik
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Intrapreneurship-Kompetenz und Intrapreneurship Education. Welche Potentiale liefert die Kompetenzmessung für die instruktionale Praxis?

Autoren/Herausgeber: Trost, S.
Erschienen: 2014
Publikationsart: Zeitschriftenbeiträge (referiert, national)
erschienen in: Berufsbildung. Zeitschrift für Praxis und Theorie in Betrieb und Schule (Sonderheft: Entrepreneurship Education)
Weitere Quellenangabe: 68 (147), 25-28