Institut für Wirtschaftspädagogik
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Dr. Christine Kreuzer, MBR

Dr. Christine Kreuzer (geb. Weiß), MBR

Aufgabengebiet

Betreuung der studentischen Hilfskräfte und Tutoren am IWP

Kontakt

Ludwig-Maximilians-Universität München
Fakultät für Betriebswirtschaft
Institut für Wirtschaftspädagogik
Ludwigstr. 28 RG / 3. OG / Zi. 311
80539 München

Telefon: +49 (0) 89 / 2180 - 56 16
Fax: +49 (0) 89 / 2180 - 56 52

Sprechstunde:
Nach individueller Vereinbarung.
Anmeldung per Email.

Weitere Informationen

Forschungsgebiete:

  • Modellierung und Messung von Opportunity Recognition als Facette des Intrapreneurships
  • Modellierung und Messung einer nachhaltigen Gestaltungskompetenz von Auszubildenden im Einzelhandel
  • Modellierung und Messung von Intrapreneurship-Kompetenz in der kaufmännischen Ausbildung

Lehrtätigkeit

  • Forschungsmethoden und Wissenschaftstheorie
  • Übung zur Vorlesung Berufliche Kompetenzen/Fachspezifische Grundlagen der Wirtschaftspädagogik
  • Seminar zum Interkulturellen Lernen in der beruflichen Bildung
  • Berufsfelderkundung zur Vorlesung HRE&M II
  • Übung zur Vorlesung Interkulturelle Kompetenz
  • Seminar zur Einführung in die psychometrische Mesunng beruflicher Kompetenz

Beruflicher Werdegang:

  • 2006 Abitur am Werner-von-Siemens-Gymnasium in München

  • 2006-2008 Ausbildung zur Bankkauffrau bei der Stadtsparkasse München

  • 2008-2013 Studium der Wirtschaftspädagogik an der Ludwig-Maximilians-Universität München (Vertiefungen im Hauptstudium: Personalwesen (Prof. Dr. Weller), Gesundheitsökonomie (Prof. Dr. Leidl), Thema der Diplomarbeit: „Intrapreneurship in der kaufmännischen Erstausbildung – Eine Analyse von Projektberichten im Rahmen der mündlichen Abschlussprüfungen (Prof. Dr. Weber)

  • März 2009 - März 2011 Mitarbeiterin im NewBanking der Stadtsparkasse München

  • April - Mai 2011 Praktikum im Strategischen Personalmanagement der EADS Deutschland GmbH

  • 2011-2012 Wissenschaftliche Hilfskraft im Student Office BWL

  • 2011-2013 Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Gesundheitsökonomie und Management im Gesundheitswesen

  • 2012-2013 Wissenschaftliche Hilfskraft am Institut für Wirtschaftspädagogik im Projekt ASCOT

  • Seit Sommer 2013 wissenschaftliche Mitarbeiterin am Institut für Wirtschaftspädagogik der LMU München

  • 2013-2015 postgraduales Forschungsstudium „Master of Business Research“ (MBR)

Veröffentlichungen:

  • Kreuzer, C. (in Druck). Visualisierung der Opportunity Recognition-Kompetenz von Industriekaufleuten. ZBW.
  • Kreuzer, C. & Weber, S. (2017). Modelling Opportunity Recognition competence as a foundation for teaching and learning in vocational education. Vocations and Learning.
    https://doi.org/10.1007/s12186-017-9194-7
  • Ritter von Marx, S., Kreuzer, C., Weber, S. & Bley, S. (eingereicht). Nachhaltige Gestaltungskompetenz im Einzelhandel - ein lernortintegrierter Ansatz zur Spezifikation eines Kompetenzmodels. ZBW.
  • Kreuzer, C., Ritter von Marx, S., Bley, S., Reh, S. & Weber, S. (eingereicht). Praxisorientierte Gestaltung einer App-basierten Lern- und Assessmentumgebung für nachhaltiges Wirtschaften im Einzelhandel. bwp@.
  • Wiethe-Köprich, S. Weber, S., Bley, S. & Kreuzer, C. (2017). Intrapreneurship competence as a manifestation of work agency: A systematic literature review. In M. Goller & S. Paloniemi (Eds.), Agency at work. An agentic perspective on professional learning and development (pp. 37-65). Cham, Switzerland: Springer.
  • Kreuzer, C., Weber, S., Bley, S. & Wiethe-Körprich, M. (2017). Measuring intrapreneurship competence as a manifestation of work agency in different educational settings. In M. Goller & S. Paloniemi (Eds.), Agency at work. An agentic perspective on professional learning and development (pp. 373-399). Cham, Switzerland: Springer.
  • Winther, E., Weber, S., Bley, S., Festner, D., Klotz, V.K., Sangmeister, J.; Weiß, C., Wiethe-Körprich, M. (under review) Technology-based large-scale assessment in VET: Bridging the gap between work reality and valid measuring (Proposal for the thematic series on Technology-based assessment of domain-specific work-related competences in ERVET)
  • Weber, S.; Wiethe-Körprich, M.; Bley, S.; Weiß, C.; Draxler, C. & Gürer; C. (2016). Modellierung und Validierung eines Intrapreneurship-Kompetenz-Modells bei Industriekaufleuten. Unterrichtswissenschaft, 44(2), 149-168.
  • Weber, S., Draxler, C., Bley, S., Wiethe-Körprich, M., Weiß, C., Gürer, C. (2016). Large scale assessments in der kaufmännischen Berufsbildung - Intrapreneurship (CoBALIT). In K. Beckm M. Landenberger & F. Oser (Hrsg.), Technologiebasierte Kompetenzmessung in der beruflichen Bildung (S. 75-92). wbv: Bielefeld.
  • Weber, S. Draxler, C., Bley, S., Wiethe-Körprich, M., Weiß, C. & Gürer, C. (2015) Modellierung und Messung beruflicher Kompetenz bei Industriekaufleuten für den Inhaltsbereich „Umsetzung von Unternehmensstrategien und Unternehmensprojekten - Intrapreneurship“. Abschlussbericht im Rahmen der BMBF-finanzierten Forschungsinitiative ASCOT.
  • Weber, S., Wiethe-Körprich, M., Bley, S., Weiß, C. & Achtenhagen, F. (2015) Intrapreneurship-Verhalten an kaufmännischen Arbeitsplätzen – Analysen von Projektberichten. Empirische Pädagogik, 28(1) (Sonderheft: Ökonomische Kompetenzen in Schule, Ausbildung und Hochschule).
  • Weber, S., Trost, S. Wiethe-Körprich, M., Weiß, C. & Achtenhagen, F. (2014). Intrapreneur: an entrepreneur within a firm – an approach on modeling and measuring intrapreneurship competence. In S. Weber, F. Oser, F. Achtenhagen, M. Fretschner & S. Trost (Eds), Becoming an entrepreneur. (pp. 289-313). Rotterdam, Taipei: Sense.
  • Weiß, C. & Weber, S. (im Druck). Opportunity Recognition as part of intrapreneurship competence – An analysis of exam essays of German industrial clerks. In Schumann, S., Wuttke, E. & Seifried, J. (Eds.), Economic Competence and Financial Literacy of Young Adults: Status and Challenges, Research in Vocational Education, Series. Opladen & Farmington Hills: Barbara Budrich.

Vorträge:

  • Kreuzer, C., Ritter von Marx, S., Weber, S., Bley, S. & Off, M. (2017): Inno-BBNE im Einzelhandel. Vermittlung einer nachhaltigen Gestaltungskompetenz. Vortrag auf der Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (25.-27.09.2017 in Stuttgart).
  • Kreuzer, C., Weber, S., Bley, S. & Off, M. (2017): It depends... Contextual conditions and individual prerequisites for fostering apprentices' Intrapreneurship competence. EARLI 2017 (29.08.-02.09.2017 in Tampere, Finnland).
  • Weber, S.; Wiethe-Körprich, M.; Bley, S.; Weiß, C.; Achtenhagen, F.; Draxler, C.; Gürer, C. (2016): Intrapreneurship als Entwicklungsraum für berufliche Kompetenzen. Tagung der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGFE) (13. – 16. März 2016 in Kassel).

  • Weber, S.; Bley, S.; Wiethe-Körprich, M.& Weiß, C. (2016) Intrapreneurship-Kompetenz – Ein „Pool of Talents“ in der kaufmännischen Erstausbildung. Vortrag im Rahmen des eingeladenen Symposiums: Pool of Talents – Kompetenzentwicklung in der beruflichen Bildung“(organisiert von E. Winther & H. Solga) auf der 4. Tagung der Gesellschaft für empirische Bildungsforschung (GEBF) (09.-11.03.2016).

  • Weiß, C. (2015). Modeling and Measuring Opportunity Recognition Competence. Vortrag im Rahmen des Aufenthalts von Prof. Dr. James Pellegrino, Universtiy of Illinois, München.

  • Weiß, C. (2015). Intrapreneurship as 21st Century Skill - Modeling and Measuring Opportunity Recognition Competence. Vortrag im Rahmen des Forschungskolloqiums aus Anlass des Forschungsaufenthaltes von Prof. Dr. Dr. h. c. Richard J. Shavelson, Stanford University, München.

  • Weber, S., Trost, S., Wiethe-Körprich, M., Weiß, C., Draxler, C., & Gürer, C. (2014). CoBALIT: Messung von Intrapreneurship-Kompetenz. Vortrag auf der ASCOT-Tagung in Bamberg.

  • Wiethe-Körprich, M., Weber, S., Trost, S., Weiß,C., Achtenhagen, F., Draxler & C., Gürer, C. (2014). Psychometrische Befunde zur Rasch-skalierten Modellierung und Messung von Intrapreneurship-Kompetenz. Vortrag auf der Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (24.-26. September in Schwäbisch-Gmünd).
  • Weiß, C., Weber, S., Wiethe-Körprich, M., Trost, S. & Achtenhagen, F. (2014). Opportunity Recognition als Facette des Intrapreneurship bei Industriekaufleuten – Eine Analyse von Prüfungsberichten. Vortrag auf der Jahrestagung der Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (24.-26. September in Schwäbisch-Gmünd).
  • Weber, S., Trost, S., Wiethe-Körprich, M., Weiß, C. & Achtenhagen, F. (2014). Modellierung und Messung von Intrapreneurship-Kompetenz – auf der Basis des Evidence-Centered Design. Vortrag auf der 2. Tagung der Gesellschaft für Empirische Bildungsforschung (GEBF) (03.-05. März 2014 in Frankfurt/ Main).