Was ist Wirtschaftspädagogik?

Aufgabe der Wirtschaftspädagogik ist es, systematisch Prozesse und Bedingungen sowie Fördermöglichkeiten beruflichen Lehrens, Lernens und Entwickelns an verschiedenen Lern- und Arbeitsorten über die Lebensspanne hinweg zu erforschen. Die Forschungsergebnisse sollen dazu dienen, diese Lehr-, Lern- und Entwicklungsprozesse gerade auch im Hinblick auf geänderte Arbeitsplatzanforderungen und neue berufliche Tätigkeitsmuster effizient und effektiv zu gestalten. Damit sollen drei Zielsetzungen beruflicher Aus- und Weiterbildung erreicht werden:

Die Entwicklung der individuellen beruflichen Regulationsfähigkeit – unter einer individuellen Nutzerperspektive und dem zentralen Aspekt der personalen Autonomie;
die Sicherung der Humanressourcen einer Gesellschaft;
die Gewährleistung gesellschaftlicher Teilhabe und Chancengleichheit.

Hierbei werden die Lehr-, Lern- und Entwicklungsprozesse nicht nur auf der Mikroebene, sondern auch im Kontext ihrer institutionellen, politischen und kulturell-normativen Bedingungen systemisch betrachtet.

Derzeitige Forschungsschwerpunkte:

Messung beruflicher Kompetenzen auf nationaler wie internationaler Ebene (Mitwirkung an dem Projekt „Berufsbildungs-PISA“, ASCOT)
Interkulturelles Lernen
Anwendung von SOK-Strategien (Selektion-Optimierung-Kompensation) in der beruflichen Aus- und Weiterbildung
Identität und Berufserfolg
Lernen mit Social Software

Geförderte Forschungsprojekte:

„Digitalisierung in der kaufmännischen Berufsbildung (Digi-KaB) – Veränderung von Qualifikationsprofilen und Implikationen für Lern- und Ausbildungsprozesse“ - gefördert durch das Deutsche Zentrum für Luft- und Raumfahrt (DLR) (Projektlaufzeit: 01.10.2018 - 30.09.2021)

"Inno-BBNE im Einzelhandel" - gefördert durch das Bundesministeruium für Bildung und Forschung (BMBF) (Projektlaufzeit: 01.04.2016 - 31.03.2019)
„CoBALIT“ Teilprojekt: Modellierung und Messung beruflicher Kompetenz bei Industriekaufleuten für den Inhaltsbereich „Umsetzung von Unternehmensstrategien und Unternehmensprojekten - Intrapreneurship“ (Projektlaufzeit: 01.11.2011 - 31.05.2015)

Wissenschaftliche Mitgliedschaften:

Deutsche Gesellschaft für Erziehungswissenschaft: Sektion Berufs- und Wirtschaftspädagogik (BWP); Arbeitsgemeinschaft für empirisch-pädagogische Forschung (AEPF)
European Association for Research on Learning and Instruction (EARLI): SIG Learning and Professional Development
American Educational Research Association (AERA)
International Management Education (IME), Helsinki